淮南人行志愿者与自闭症宝宝玩“丢手绢”游戏

      在我们身边生活着这样一群孩子：他们不聋，却对声响充耳不闻；他们不盲，却对周围视而不见；他们不哑，却不知该如何开口说话，他们不是智力低下，却感受不到高度和危险。有人说，他们是来自星星的孩子，因为他们只生活在自己的空间里，与这个世界格格不入，他们就是患有自闭症的儿童。

　　为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，积极践行社会主义核心价值观，在青年中普及“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念，在3月5日学雷锋纪念日到来之际，淮南人行发起“蓝色行动”号召，组织青年志愿者们来到淮南市红雨伞特教中心开展志愿服务，把爱与快乐送给自闭症儿童。

　在活动开展前夕，淮南中支团委精心筹备，多次联系红雨伞特教中心相关负责人，实地了解学校及自闭症儿童们的情况和需求。活动当天，青年志愿者们早早动身出发，带着为这群特殊孩子提前准备的文具小礼盒和饼干糖果，乘车前往活动地点。一进校园，红雨伞特教中心的全体教职工和家长代表便向淮南中支的青年志愿者们表示了热烈的欢迎。在特教中心的尤德红院长引导下，志愿者们参观了校园及自闭症儿童个训中心，了解自闭症儿童色彩课程、心理课程等。

　　为了让志愿者们进一步了解自闭症，更好地与自闭症儿童进行互动交流，中支团委请尤院长专门向大家介绍了自闭症的相关知识、症状以及与自闭症儿童沟通交流的方法。尤院长告诉大家，因为这些儿童的特殊性，孩子每天上学的全过程都需要家长在旁协助老师开展教学，而这里的教学也只是学校进行的融合课程、精细课程、感觉统合课程、指令课程等，与正常儿童所上的教学课程截然不同，自闭症儿童不需要太多的物质或语言关怀，给予爱的拥抱，便能使他们感受到善意和温暖。

当青年志愿者们走进教室时，这群来自星星的孩子们的确没有太大的反应。志愿者们便耐心蹲下身来，把带去文具礼盒、糖果饼干等逐一分发到他们手里，并给予他们爱的拥抱，轻轻地与之交流，渐渐地他们感受到了来自央行大哥哥大姐姐们的善意和关爱，逐渐适应了这些友好的新面孔。随后，志愿者们带着这群孩子，在老师或者家长的陪护下做起了游戏，进行了互动。一时间，原本安静的校园里充满了欢乐的音乐和孩子们的笑声，孩子们还把平时学的舞蹈送给了志愿者。一位孩子家长告诉志愿者们“已经好久没有看见孩子这么开心活跃了”。孩子们俏皮的表情、滑稽的动作、脸上洋溢的灿烂笑容让现场的老师、家长和志愿者感到欣慰。当活动接近尾声，淮南中支的青年们要离开时，一个可爱的自闭症儿童从背后抱住了我们志愿者，悄悄地在她的背上亲了一下。这便是自闭症孩子表达爱的方式，这一幕让我们许多参与活动的志愿者们都为之动容。

本次“关注来自星星的孩子”走进红雨伞特教中心志愿服务活动有力助推了淮南中支“青年践行社会主义核心价值观‘四步进阶’模式  ”工程的实施，在引导青年职工关爱弱势群体、实现自我价值的同时，也反哺、历练着中支青年的美好青春，彰显了基层央行青年助人为乐的优良品质和勇于奉献的社会责任感，更加坚定了“互助互爱 奉献最美”的核心价值观，传递出奋发向上、崇善崇德的社会正能量。（淮南人行宣传群工部 龙竞萌）

(来源：淮南文明网)